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澳门新葡萄京官方网站:儿子三岁多,孩子的幽默感如此重要

来源:http://www.friendskype.com 作者:母婴饮食 人气:156 发布时间:2019-11-24
摘要:问:儿子三岁多,如果香蕉断了,就哭着要求大人给安上,这时候大人该怎么做? 了解你的孩子,不要轻视那些让他开怀大笑的傻事,请用心地扮演好一个“大傻”,从宝宝出生起就培

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问:儿子三岁多,如果香蕉断了,就哭着要求大人给安上,这时候大人该怎么做?

了解你的孩子,不要轻视那些让他开怀大笑的傻事,请用心地扮演好一个“大傻”,从宝宝出生起就培养他的幽默感。

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幽默感的出现

孩子三岁还很小,很多道理他不懂,但是如果发生了这样的事情,不要慌张,重要的是不能马上利用其他的办法给接上,这样以来,孩子就有可能会发现任何不满意的事情只要我一哭就可以解决了,虽然孩子小,但教育要从小抓。个人观念,遇见这种情况,我会把断的香蕉立起来给放上,然后观察他的表现,然后我一定会再横过来让孩子亲眼看见还会掉下来,然后我再找个新的香蕉用小刀割断让他看见香蕉为什么会断,最后我会将水龙头打开,用刀切水,这个时候在跟孩子说,物质是不一样的,有的是不能修复的,有的是切不断的,加上你绘声绘色的用孩子能理解的表演说完这些说不定孩子会乐出来,之前应该被惊讶的瞪大眼睛不出声,孩子的培养慢慢来,其实好多就是在这些平时发生的小事中,家长都多费费心,都能培养出一个棒棒的还孩子。

宝宝9个月的时候,幽默感开始出现了。虽然他仍会因为你拍他的肚子而快乐,但他的笑容会反映出对世界更高级的理解。这种理解表现为下面几种幽默:

孩子三岁多,正是秩序发展阶段,对于很多事情都强调一个秩序性,原则性。破坏了他的秩序,他就很可能会哭闹,因为他还不懂得如何表达自己的看法,而此时的家长又不理解,给予孩子错误的指导,甚至给孩子贴上不懂事、不听话的标签,进而对孩子进行指责,让孩子更加困惑。

1、破坏规则:乱扔食物或是把玩具扔得到处都会让宝宝兴奋地大叫。发现这些行为的乐趣表明孩子已经懂得什么是规则,并知道怎样去破坏规则了。

香蕉断了,就哭着要求大人给安上,这就是一个很典型的例子。

2、消失的东西:类似的游戏包括捉迷藏和变魔术等。当将要发生的事情符合孩子的预计时,他就会快乐地大笑。这种幽默感表明孩子已经抓住了事物的本质——那些暂时从视线中消失的事物仍然存在。

这时候大人该怎么办?

3、悖论式的幽默:这种游戏的获得首先要有令人吃惊的元素,即婴儿认为某件事情将会发生,然而结果却与他预料的完全不同。比如说跟他玩分离游戏,告诉他妈妈要走了,要去上班了,当宝宝因为妈妈的离去而大哭时,妈妈又探头出现了。这个时期的孩子已经有了一些逻辑思维,他知道什么将会发生,也有能力注意到应该发生的事没有发生。

一、耐心给予孩子倾听

要注意的是,不是所有的孩子都会对同一件事感兴趣。这很大程度取决于你宝宝的气质和他对特定刺激的反应。比如一个非常敏感的孩子会憎恨“飞行”游戏,而喜欢被呵痒。

询问孩子“是不是觉得香蕉断了你很伤心,你特别希望香蕉没有断对不对。”如果孩子回答是肯定的,并且停止了哭闹。这时候家长可以再跟孩子说“香蕉断了,我确实没有办法帮你再安好。(告诉孩子事实),但是如果你愿意的话,我可以帮你换一个好的,跟之前的一样。”

切记,这个过程要耐心,语气要温和。而这样的回应孩子,会得到两种结果,1、孩子停止哭闹,很乐意你的解决方案。一般能被长期耐心对待和关注的孩子大多会是这种情况。2、孩子继续哭闹,非要将断了的香蕉安上。这种结果大多是长期积累的,孩子的真正需求得不到关注,孩子唯一的办法就是哭闹。

而处于这个关键时期孩子又表达不出自己内心的想法,只能从这个表面的问题寻求父母的关注。对于这样的孩子,父母还是要多观察孩子内心真正的需求,是什么问题引起的孩子的情绪问题,导致孩子在秩序问题出现时,情绪崩溃。

而面对怎么都搞不定的宝宝,可以先转移注意力,让孩子停止哭闹。选择合适的机会去探寻孩子内心真正的想法,只有找到孩子的真实想法,问题才能顺利解决。

二、不要对孩子进行指责,打骂

当孩子因为一件事而耿耿于怀,不停的哭闹时,很多孩子的家长都会对孩子说“你怎么这么不听话,这么不懂事。你看某某就从来都不会这样,你怎么就不能学学人家呢?”或者说“你再哭我就打你,再哭就不给你买玩具,”等等类似的指责性,威胁性语言非常常见。

而孩子为什么哭,从来不关注。只关注孩子哭闹这件事,不关注哭闹背后的原因。导致孩子不被理解,不被看见,从而恶性循环,无论如何指责,如何威胁,遇到类似问题依然以哭闹来解决,或者是家长更难以理解的方式出现。

所以指责,打骂不是应对孩子的好办法。当孩子出现问题时,首要的是要懂得孩子的内心,才能对孩子进行很好的管理,你与孩子之间的距离才会更近。

三、给予孩子一定的安慰

比如当孩子让家长把断了的香蕉给安上时,可是家长确实没有办法做到。这时候孩子可能会哭,而家长又束手无策,那么这时候如果不知道怎么做的情况下,建议抱着孩子,让孩子尽情哭,先把情绪发泄出来。

而家长也要温柔的对孩子进行安慰,让孩子感受到父母的爱,他才能自愈。

除了我们引导发现孩子的真实想法并给予孩子解决之外,孩子还可以在得到充分的爱和包容的情况下,对于一些内心出现的问题进行自愈。

而对于孩子出现的问题,最好的办法就是家长的耐心、关注、理解。帮助孩子度过每一个关键时期,孩子才会真正将自己的家长作为后盾。才会在出现问题时与家长沟通。

希望能对你有所帮助,育儿是大学问,还需要做家长的多学习。

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